Le cabinet est actuellement fermé ! Reprise des services en septembre 2024

L’orthopédagogie

L’orthopédagogie existe au Canada depuis 60 ans ! Elle se développe en France depuis quelques années.

L’orthopédagogie est une pratique professionnelle qui intègre les apports constants des sciences cognitives, notamment ceux des neurosciences et de la neuroéducation. De son origine grecque, orthopédagogie signifie « remettre droit la pédagogie de l’enfant ». Elle prend donc appui, sur les recherches en sciences de l’éducation.

L'orthopédagogue

L’orthopédagogue est avant tout un pédagogue spécialisé dans les mécanismes d’apprentissages !  Il a pour objectif d’évaluer, prévenir et remédier aux difficultés. Il peut donc intervenir en prévention mais aussi en remédiation.

Il observe intensément, tel un enquêteur, pour découvrir la manière dont vous apprenez, quels processus mentaux vous utilisez, en fonction de la situation. Une de ses missions est de renforcer vos stratégies d’apprentissage, ou en développer de nouvelles ! Il est à vos côtés afin de révéler vos potentialités intellectuelles.

L’orthopédagogue vous propose bien plus que du soutien scolaire ! Il définit un plan d‘accompagnement personnalisé, en prenant en compte vos besoins.

L’orthopédagogue travaille en partenariat avec les autres professionnels, il est là pour faire le lien entre les différents acteurs de la communauté éducative.

Motifs de consultations

Difficultés d’apprentissage

Vous rencontrez des difficultés dans vos apprentissages ?

Les efforts fournis n’amènent pas le résultat escompté ?

Vous apprenez vos leçons mais n’arrivez pas à avoir de bonnes notes ?

Vous avez des difficultés concernant :

  • l’attention
  • la mémorisation
  • la compréhension
  • l’organisation

Troubles d’apprentissage

L’orthopédagogue vous accompagne pour apprendre à compenser et vous donner des clés afin d’être autonome et en réussite dans vos apprentissages.

  • TDA-H
  • Dyslexique
  • Dyspraxique
  • Dyscalculique
  • Dysgraphique
  • Dysphasique
  • Dysorthographique
  • Autres

Autres besoins

Les difficultés portent sur la régulation émotionnelle, l’estime de soi, la motivation.

L’orthopédagogue peut vous aider à  :

  • lever les blocages
  • vous redonner le goût d’apprendre
  • apprendre à gérer vos émotions et votre stress.

Vous ne rencontrez pas de difficultés particulières mais vous aimeriez gagner en efficacité, ou tout simplement apprendre à mieux connaitre votre fonctionnement en situation d’apprentissage.

Les outils de l'orthopédagogue

L’orthopédagogue utilise la pédagogie par le jeu : il travaille de manière ludique, tout en transférant progressivement les stratégies apprises vers des contenus plus scolaires.

L’orthopédagogue est formé aux bases de la gestion mentale, il utilise donc le dialogue orthopédagogique pour comprendre et expliciter les processus mentaux nécessaires aux apprentissages.

L’orthopédagogue a bien conscience que la régulation des émotions est une condition nécessaire à l’apprentissage. C’est pourquoi il est en mesure de proposer à ses apprenants, des activités de méditation, ou encore de cohérence cardiaque.

L’orthopédagogue est à même de proposer des outils de pensées visuelles tels que la carte mentale, le sketchnoting pour expliciter l’organisation de la pensée et faciliter la mémorisation.

L’orthopédagogue utilise la pédagogie par le jeu : il travaille de manière ludique, tout en transférant progressivement les stratégies apprises vers des contenus plus scolaires.

L’orthopédagogue est formé aux bases de la gestion mentale, il utilise donc le dialogue orthopédagogique pour comprendre et expliciter les processus mentaux nécessaires aux apprentissages.

L’orthopédagogue est à même de proposer des outils de pensées visuelles tels que la carte mentale, le sketchnoting pour expliciter l’organisation de la pensée et faciliter la mémorisation.

L’orthopédagogue a bien conscience que la régulation des émotions est une condition nécessaire à l’apprentissage. C’est pourquoi il est en mesure de proposer à ses apprenants, des activités de méditation, ou encore de cohérence cardiaque.